IT – Codey rockt

Die Klasse 7d dachte erst, Schule sei immer nur langweilig. Das änderte sich, als sie in Informatik auf Codey trafen – ein Roboter mit einem witzigen Namen. Ihre Mission? Codey so zu programmieren, dass er auf einem Tisch geradeaus fährt und an der Kante nicht runterplumpst. Anfangs war das ziemlich verwirrend. Manche Schüler sahen aus, als müssten sie chinesisch lernen! Aber nach und nach schnallten sie, wie das mit dem Programmieren funktioniert. Bald hatten fast alle einen Riesenspaß damit.
Dann begann das nächste große Abenteuer: Codey musste in eine Kiste fahren, sich darin drehen und dann wie von Geisterhand wieder rauskommen. Ab in den Computerraum ging’s, wo alle sich an den PCs anmeldeten und mBlock starteten. Codey Rocky wurde angeschlossen und dann ging die Knobelei los. Jeder tüftelte an der Reihenfolge der Schritte und was Codey machen sollte. Und dann der Moment der Wahrheit: Testen, testen, testen! Manche Schüler hatten richtig coole Ideen, aber nicht alles hat auf Anhieb geklappt.
Herr Gläßer half und halt und half allen – aber ohne einfach die Lösung zu verraten. Er wollte, dass sie den Code verstehen und selbst knobeln. Das war knifflig! Man musste immer genau überlegen, was Codey machen soll. Aber Herr Gläßer sagte, dass Übung den Meister macht. Am Ende haben es fast alle Schüler dann auch tatsächlich geschafft, Codey richtig zu programmieren.
Informatik wurde zur coolsten Stunde und die Klasse liebte es, mit Codey Rocky zu experimentieren. Es war echt spannend, mal was Praktisches zu machen, statt nur im Klassenzimmer zu sitzen und Zahlen zu jonglieren oder Geschichten zu schreiben.

Text: Santino Sperandio & Souri Kurz